'Im Geiste der Gemordeten ...' : die 'Weiße Rose' und ihre Wirkung in der Nachkriegszeit
Schüler, Barbara - München Paderborn ; München [u.a.] - Bayerische Staatsbibliothek Schöningh - 2000 - 547 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Fachgebiet: Pädagogik ; Geschichte
Schlagwort: Weiße Rose

Die Rezeption des Codex Iuris Canonici von 1983 in der Bundesrepublik Deutschland : unter besonderer Berücksichtigung der Voten der gemeinsamen Synode der Bistümer in der Bundesrepublik Deutschland
Althaus, Rüdiger - München Paderborn ; München [u.a.] - Bayerische Staatsbibliothek Schöningh - 2000 - 1216 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Fachgebiet: Theologie und Religionswissenschaften
Schlagwort: Codex iuris canonici ; Rezeption ; Gemeinsame Synode der Bistümer in der Bundesrepublik Deutschland

Der Zwang zum wahren Glauben : Rekatholisierung vom 16. bis zum 18. Jahrhundert
Herzig, Arno - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 2000 - 264 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Fachgebiet: Theologie und Religionswissenschaften ; Geschichte
Schlagwort: Deutschland ; Konfessionalisierung ; Katholische Kirche ; Geschichte 1580-1800

Die imaginäre Nation : Thomas Mann und das 'Deutsche'
Elsaghe, Yahya A. - München München - Bayerische Staatsbibliothek Fink - 2000 - 427 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Wie Kriege entstehen : zum historischen Hintergrund von Staatenkonflikten
Wegner, Bernd - München Paderborn ; München [u.a.] - Bayerische Staatsbibliothek Schöningh - 2000 - 379 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Fachgebiet: Politologie ; Geschichte
Schlagwort: Kriegsursache ; Geschichte 1618-1991 ; Aufsatzsammlung

Die Dramen der Fürstlichen Bibliothek Corvey : 1805 - 1832
Brandt-Schwarze, Ulrike ; Oellers, Norbert - München München - Bayerische Staatsbibliothek Fink - 2000 - 556 Seiten - [Relevanz: 100%]
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Ethikunterricht : religionspädagogische Studien zum außerordentlichen Schulfach
Seiferlein, Alfred - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 2000 - 366 Seiten - [Relevanz: 100%]
Fachgebiet: Theologie und Religionswissenschaften ; Philosophie
Schlagwort: Deutschland ; Ethikunterricht ; Geschichte