Schleiermacher : Leben, Werk und Wirkung
Nowak, Kurt - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 2001 - 630 pages - [Score: 100%]
Subject Area: Theologie und Religionswissenschaften ; Philosophie
Subject Heading: Schleiermacher, Friedrich ; Biographie

Die Bibel als Schul- und Hausbuch für Kinder : Werkanalyse und Wirkungsgeschichte einer frühen Schul- und Kinderbibel im evangelischen Raum: Johann Hübner, Zweymal zwey und funffzig auserlesene biblische Historien, der Jugend zum Besten abgefasset ... Leipzig 1714 bis Leipzig 1874 und Schwelm 1902
Reents, Christine - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1984 - 435 pages - [Score: 100%]
Subject Area: Theologie und Religionswissenschaften
Subject Heading: Hübner, Johann <Pädagoge> ; Rezeption ; Geschichte <1714-1902>

Johann Wilhelm und Johanna Eleonora Petersen : eine Biographie bis zur Amtsenthebung Petersens im Jahre 1692
Matthias, Markus - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1993 - 403 pages - [Score: 100%]
Subject Area: Theologie und Religionswissenschaften
Subject Heading: Petersen, Johann Wilhelm <Theologe> ; Biographie 1649-1692

Im Dienst von Stadt und Staat : der Rat der Stadt Herford und die preußische Zentralverwaltung im 18. Jahrhundert ; [diese Arbeit ist im Sonderforschungsbereich 177 'Sozialgeschichte des Neuzeitlichen Bürgertums' an der Universität Bielefeld entstanden]
Rügge, Nicolas - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 2000 - 385 pages - [Score: 100%]
Subject Area: Geschichte
Subject Heading: Herford ; Geschichte 1718-1800

'Preußens Napoleon'? : Ernst von Rüchel ; 1754 - 1823 ; Krieg im Zeitalter der Vernunft
Jessen, Olaf - München Paderborn ; München [u.a.] - Bayerische Staatsbibliothek Schöningh - 2007 - 489 pages - [Score: 100%]
Local key: pm
Subject Area: Geschichte

Briefwechsel
Bengel, Johann Albrecht ; Ising, Dieter - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 875 pages - [Score: 100%]