Im Namen von Geschichte : Sammeln - Speichern - Er/Zählen ; infrastrukturelle Konfigurationen des deutschen Gedächtnisses
Ernst, Wolfgang - München München - Bayerische Staatsbibliothek Fink - 2003 - 1138 Seiten - [Relevanz: 100%]
Lokalschlüssel: pm
Fachgebiet: Allgemeines ; Geschichte
Schlagwort: Deutschland ; Kollektives Gedächtnis ; Geschichtsbild ; Kulturelle Identität ; Geschichte 1806-1945

Markgraf Joachim Ernst von Brandenburg-Ansbach als Reichsfürst
Herold, Hans-Jörg - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1973 - 295 Seiten - [Relevanz: 100%]
Lokalschlüssel: by
Fachgebiet: Geschichte

Jahrbuch für Liturgik und Hymnologie : JLH ; 19. 1975
München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1975 - 328 Seiten - [Relevanz: 100%]

Ritterakademien der frühen Neuzeit : Bildung als Standesprivileg im 16. und 17. Jahrhundert
Conrads, Norbert - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1982 - 419 Seiten - [Relevanz: 100%]
Fachgebiet: Pädagogik ; Geschichte
Schlagwort: Ritterakademie ; Geschichte 1500-1700

Memoria : der geschichtliche Zeugniswert des liturgischen Gedenkens im Mittelalter ; Bestandteil des Quellenwerkes Societas et fraternitas
Schmid, Karl ; Wollasch, Joachim - München München - Bayerische Staatsbibliothek Fink - 1984 - 814 Seiten - [Relevanz: 100%]
Lokalschlüssel: pv
Fachgebiet: Theologie und Religionswissenschaften ; Geschichte
Schlagwort: Totengedächtnis ; Kongress ; Münster <Westfalen, 1982>

Reichstag und Revolution : 1789 - 1806 ; die Auseinandersetzung des immerwährenden Reichstags zu Regensburg mit den Auswirkungen der Französischen Revolution auf das alte Reich
Härter, Karl - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 1992 - 714 Seiten - [Relevanz: 100%]
Fachgebiet: Geschichte
Schlagwort: Deutschland ; Französische Revolution ; Geschichte

Briefwechsel
Bengel, Johann Albrecht ; Ising, Dieter - München Göttingen - Bayerische Staatsbibliothek Vandenhoeck & Ruprecht - 875 Seiten - [Relevanz: 100%]